孫婷婷，中南大學(xué)心理學(xué)碩士，中級(jí)心理治療師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，臨床心理評(píng)估師，中級(jí)危機(jī)干預(yù)師，國(guó)家早期綜合發(fā)展省級(jí)師資、國(guó)家養(yǎng)育照護(hù)省級(jí)師資，中國(guó)婦幼保健協(xié)會(huì)嬰幼兒養(yǎng)育（照護(hù)）師資（A03520211210492），中國(guó)心理協(xié)會(huì)家庭教育指導(dǎo)師（2022061910W1263），中國(guó)婦幼保健協(xié)會(huì)兒童心理保健分會(huì)委員，海南省醫(yī)學(xué)會(huì)科普委員會(huì)委員，海南省醫(yī)學(xué)會(huì)精神醫(yī)學(xué)分會(huì)委員，海南省醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)委員。從事心理治療及家庭養(yǎng)育照護(hù)工作十余年。于上海精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)修、首都兒研所、武漢市計(jì)劃生育服務(wù)中心（陽(yáng)光兒童早期發(fā)展指導(dǎo)中心）等地進(jìn)修學(xué)習(xí)。接受家庭系統(tǒng)治療、認(rèn)知行為治療、EMDR創(chuàng)傷療法、DBT辯證行為治療、強(qiáng)迫癥暴露反應(yīng)預(yù)防（ERP）治療、申荷永教師的沙盤(pán)治療基礎(chǔ)及提高班、兒童游戲治療、團(tuán)體輔導(dǎo)等系統(tǒng)培訓(xùn)與督導(dǎo)。參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省級(jí)科研課題，在核心及統(tǒng)計(jì)源專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表論文多篇。擅長(zhǎng)領(lǐng)域：1、心理咨詢(xún)門(mén)診：針對(duì)不同年齡段個(gè)人成長(zhǎng)中的創(chuàng)傷加工、家庭婚姻關(guān)系改善、親子關(guān)系改善、注意力不集中、多動(dòng)、抽動(dòng)、厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難，強(qiáng)迫癥狀、睡眠問(wèn)題、厭食暴食、情緒問(wèn)題、人際關(guān)系不良等方面進(jìn)行工作；2、養(yǎng)育咨詢(xún)門(mén)診：為家庭養(yǎng)育提供專(zhuān)業(yè)評(píng)估與個(gè)性指導(dǎo)。